语文教学中的人文素质培养

围绕《高中语文新课程标准》,着眼于语文课人文性、工具性兼具的特点,探讨语文创新教学中应如何加强对学生思想情感、审美情趣、文化素养、艺术品质、美好人格等非智力因素的培养。