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浅探PLC课程建设新思路
引用本文:张晓海.浅探PLC课程建设新思路[J].石河子科技,2011(6):28-29.
作者姓名:张晓海
作者单位:石河子大学机械电气工程学院,石河子市832003
摘    要:《可编程控制器》的教学要适应时代发展的需要,教学应以提高学生PLC系统综合应用能力为主线,运用多种的教学手段,精编实验教材,合理安排实验以及加强创新与知识产权意识教育,充分调动学生主观能动性,以进一步提高该课程的教学质量和教学效果。

关 键 词:PLC  课程建设  教学
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