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改革《植物生理学实验》教学方法提高学生综合能力
引用本文:余前媛,任迎虹,刘铭.改革《植物生理学实验》教学方法提高学生综合能力[J].西昌学院学报(自然科学版),2007,21(4):133-135.
作者姓名:余前媛  任迎虹  刘铭
作者单位:西昌学院,农学系,四川,西昌,615013
基金项目:致谢:本文撰写得到了西昌学院任永波教授的悉心指导,在此表示衷心的感谢!
摘    要:本文提出了增加全程参与性实验、开设综合设计性实验、改革传统教学模式及实验考试方式,以期提高作物生产类学生综合应用能力的实践教学改革措施。

关 键 词:植物生理学  实验  改革  能力
文章编号:1673-1891(2007)04-0133-03
收稿时间:2007-09-15
修稿时间:2007年9月15日

Reform of Teaching Method in "Plant Physiology Experiment" and Improvement of Students' Comprehensive Ability
YU Qian-yuan,REN Ying-hong,LIU Ming.Reform of Teaching Method in "Plant Physiology Experiment" and Improvement of Students'' Comprehensive Ability[J].Journal of Xichang College,2007,21(4):133-135.
Authors:YU Qian-yuan  REN Ying-hong  LIU Ming
Abstract:This paper puts forward the necessity of increasing whole-course participating experiment,offering integrated design experiment and reforming traditional teaching mode and the style of experiment exam.It also offers reform measures to improve the comprehensive ability of students of crop production.
Keywords:Plant physiolgy  Experiment  Reform  Ability
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