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| 研究生英语教学改革的思考 | |
| 引用本文： | 魏万德,尚钢,马云霞,王建平.研究生英语教学改革的思考[J].理工高教研究,2000(3). |
| 作者姓名： | 魏万德 尚钢 马云霞 王建平 |
| 作者单位： | 武汉理工大学 |
| 摘 要： | 研究生英语教学在我国有近二十年的历史，这二十年，英语教学取得了很大成绩。但由于长期以来应试教育的影响，学生尽管考试都能拿高分，可在实际的应用环境中却显得狼狈不堪，甚至连一句完整的英语都说不出。这种尴尬的情形迫切呼唤我们对研究生英语教学进行改革以迎接面临二十一世纪的挑战。 一、我校研究生英语教学现状与回顾 我校研究生英语一直沿袭着本科英语教学的老路。研究生入学后，分成平行班，采用上海外语教育出版社《大学英语》教材五、六册（精读、泛读、听力）。对他们的要求是：如通过第一学年第二学期初过关考试，则免修第… |
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