交际教学法的折衷取向

交际教学法（ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｖｅ ａｐｐｒｏａｃｈ）于 ７０年代风靡全球,迅速占领全世界范围内的英语教学领域,在我国交际法也已经成为英语教学的新趋势。然而它在英语教学实施过程中却呈现出一些问题,这使得广大英语教师不得不重新思考和认识这一教学模式,从而寻求一种符合中国实际情况的具有折衷（ｅｃｌｅｃｔｉ－ｃｉｓｍ）倾向的教学方法。