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| 计算机辅助《建筑材料》教学的策略 | |
| 引用本文： | 王劲,叶枝荣.计算机辅助《建筑材料》教学的策略[J].理工高教研究,2000(5). |
| 作者姓名： | 王劲 叶枝荣 |
| 作者单位： | 同济大学 |
| 摘 要： | 一、《建筑材料》课程特点和教学现状《建筑材料》是一门体系庞大、品种繁杂的传统课程，其特点是实验与讲课紧密结合、经验性和分散性较强、理论性和系统性较差。建筑材料学科同时也是一个十分活跃、日新月异的新型领域。特别最近十年来，建筑材料得到了快速发展，无论在产量、质量、品种、规格等方面均有长足的进步。新型建筑材料层出不穷，而建筑材料的教学还是保持原有的教学体系框架，未能跟上这一发展的步伐。《建筑材料》是土木工程类专业的一门必修课，原为５２学时（其中１０学时为实验课），从２０００年起改为３６学时。教师普遍… |
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