“数学日记”类型例析 |
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引用本文: | 明春生.“数学日记”类型例析[J].奇闻怪事,2009(10):12-13. |
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作者姓名: | 明春生 |
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作者单位: | 南康市中英文学校 |
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摘 要: | 所谓“数学日记”,就是让学生以日记的形式记录学习数学的情况,可以是学生对每次数学教学内容的理解、评价及意见,也可以记录自己在数学活动中的真实心态和想法。通过数学日记的撰写,使学生达到不断补充和完善自己建构知识的目的。现结合学生的部分数学日记,谈谈对数学日记的分类。
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关 键 词: | 数学日记 例析 学习数学 教学内容 数学活动 建构知识 学生 |
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