对计算机课加强概念教学的作法和体会 |
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引用本文: | 乔应旭,杨红果.对计算机课加强概念教学的作法和体会[J].科技咨询导报,2014(31):136-137. |
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作者姓名: | 乔应旭 杨红果 |
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作者单位: | 1. 河南理工大学计算机科学与技术学院 河南焦作 454000 2. 焦作师范高等专科学校计算机科学与技术系 河南焦作 454000 |
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摘 要: | 概念教学在计算机学科中占有重要地位,但因其抽象性给学生理解应用带来不少困难。针对计算机学科中容易被忽视或者误解的几个概念,并结合自己教学过程中的体会,介绍了概念教学中需要改进或加强的地方。
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关 键 词: | 概念 具体 并行 并发 CSMA/CD |
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