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应用型大学电子信息工程专业学生实践能力培养思路探讨
引用本文:朱春华,樊超,傅洪亮.应用型大学电子信息工程专业学生实践能力培养思路探讨[J].科技咨询导报,2014(31):151-151.
作者姓名:朱春华  樊超  傅洪亮
作者单位:河南工业大学信息科学与工程学院 河南郑州 450001
基金项目:河南工业大学2014年高等教育教学改革研究重点项目(2014GJYJ-A29)。
摘    要:结合河南工业大学信息科学与工程学院“导师制”试点和应用型大学学生“应用”能力的培养需求,该文首先给出了电子信息工程专业实践教学及能力定位,在该专业学生实践教学中存在问题分析的基础上,提出“专业导师”应对学生实践能力培养进行分级指导的建议。

关 键 词:实践能力  电子信息  教学改革  专业导师
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