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管理类课程案例教学方法引入应注意的几个问题
引用本文:徐秀琴,卫红.管理类课程案例教学方法引入应注意的几个问题[J].高等职业教育,2006,15(5):25-27.
作者姓名:徐秀琴  卫红
作者单位:天津职业大学 天津300402(徐秀琴),中国民航大学 天津300300(卫红)
基金项目:天津市委教卫工委重点调研项目
摘    要:案例教学法是上世纪20年代初,由美国哈佛大学商学院首创的一种适合于管理专业教学特点的独特而有效的教学方法。目前,西方各国大学的管理学科普遍采用案例教学法。我国于上个世纪80年代开始引入案例教学法。案例教学法就是在学生学习和掌握了一定理论知识的基础上,通过剖析具体

关 键 词:案例教学  教育观念  传统教学  教师素质
文章编号:1008-8415(2006)-05-0025-03
收稿时间:2006-08-22
修稿时间:2006年8月22日

Issues Need to be Concerned in Cases Teaching Methods of Management Courses
XUE Xiu-qin,WEI Hong.Issues Need to be Concerned in Cases Teaching Methods of Management Courses[J].Higher Vocational Education:Journal of Tianjin Professional College,2006,15(5):25-27.
Authors:XUE Xiu-qin  WEI Hong
Abstract:Cases teaching methods of management courses can motivate the activity of students, enhance the ability of independent thinking of the students, as well as improve the ability in making decisions of students. And the learners can put the theories into practice. In this paper, the opinion of cases study methods of the authors is provided. Some precautions on introducting case teaching method that can improve the effects of teaching are given.
Keywords:cases teaching  concept of education  traditional teaching  quality of the teachers
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