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| 基于Moodle平台的分层次教学 | |
| 引用本文： | 黄月秀.基于Moodle平台的分层次教学[J].科技信息,2008(24). |
| 作者姓名： | 黄月秀 |
| 作者单位： | 钦州农业学校基础教研室 |
| 摘 要： | 针对学生文化基础课素质参差不齐,对知识的领悟与掌握能力差距较大的现状,很多的中职学校都相继在文化基础课程中实施了分层次教学的改革,本文就中职学校在实施分层次教学中存在的一些主要问题进行分析,并探究基于开源E-Learning的学习课程开发管理系统Moodle平台的解决问题的方法. |
| 关 键 词： | 分层次 教学探究 |
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