| 探索以实践动手能力为基础的工科实践教学新模式--以DSP实验实训装置设计与制作为例 |
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| 引用本文： | 陈孟元.探索以实践动手能力为基础的工科实践教学新模式--以DSP实验实训装置设计与制作为例[J].长春大学学报,2015(4). |
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| 作者姓名： | 陈孟元 |
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| 作者单位： | 安徽工程大学，安徽省电气传动与控制重点实验室，安徽 芜湖 241000 |
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| 基金项目： | 安徽省优秀教学成果推广项目，安徽省“自动化专业校企合作实践基地”，安徽省《电力拖动控制系统》精品课程，安徽省教学研究项目，安徽工程大学教学研究项目(2013jyxm11)。 |
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| 摘 要： | 近年来，地方工科院校工科专业实践教学效果不理想，安徽工程大学教师设计的基于TMS320F2812 DSP实验实训装置是教师在参与产学研活动的同时，将最新的科研成果及时融入到教学实践中。基于在项目上取得的经验，将项目中制作的控制板改进为通用性更好的实验实训板，通过多模式、多层次循序渐进的实验实训教学体系的训练，完成制作和调试任务，使学生掌握一种具体控制器从设计到调试的一整套电子作品制作流程，取得一定的教学效果。
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| 关 键 词： | 实践教学 实验实训 模式 TMS320F2812 实验实训装置 |
Exploration on the New Pattern for Practice Teaching of Engineering Courses Based on Practical Ability-Taking the Design and Manufacture of DSP Experimental Device for an Example |
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| CHEN Mengyuan.Exploration on the New Pattern for Practice Teaching of Engineering Courses Based on Practical Ability-Taking the Design and Manufacture of DSP Experimental Device for an Example[J].Journal of Changchun University,2015(4). |
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| Authors: | CHEN Mengyuan |
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| Keywords: | practice teaching experiment and practice pattern TMS320F2812 device for experiment and practice |
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