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论应用型法学教育师资的培养
引用本文:李韶杰,李华耕.论应用型法学教育师资的培养[J].新余高专学报,2009,14(4):113-115.
作者姓名:李韶杰  李华耕
作者单位:1. 新余高等专科学校经济与管理系,江西,新余,338000
2. 新余高等专科学校学报编辑部,江西,新余,338000
基金项目:江西省高等学校教学改革研究课题《应用型法学人才的合作培养模式》 
摘    要:应用型法学教育人才培养模式,要求法学教师具有较强的应用法学能力,然而,现有的师资该方面能力普遍较低,应通过提高教师队伍的素质,优化应用型师资队伍,增强人才培养实效性等途径予以解决。

关 键 词:应用型  法学教育  师资  培养

The fostering of application- orientated law teachers
LI Shao-jie,LI Hua-gen.The fostering of application- orientated law teachers[J].Journal of XinYu College,2009,14(4):113-115.
Authors:LI Shao-jie  LI Hua-gen
Institution:LI Shao - jie, LI Hua - gen ( Xinyu College, Xinyu :338000 China)
Abstract:The fostering pattern of application - orientated law teachers requires that law teachers should have strong ability of applying laws. However, the present law teachers are generally poor in this aspect. We should improve the teachers'quality, optimize the teach- ing staffs and reinforce the effect of fostering talents.
Keywords:application - orientated  law education  teachers  fosterini
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