浅谈动画教学中创造性思维的培养 |
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引用本文: | 李莎,朱其林.浅谈动画教学中创造性思维的培养[J].咸宁学院学报,2010,30(5):85-86. |
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作者姓名: | 李莎 朱其林 |
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作者单位: | 江苏大学,艺术学院,江苏,镇江,212013 |
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摘 要: | 培养创造性思维能力是一项艰巨、复杂的工作,教师必须充分发挥自己的角色作用,充分调动学生的思维主动性,使他们学会科学地思维,提高思维的质量与效率。动画创作是一种创造性的实践活动,在教学过程中,教师应加强创造性思维的训练,从而使动画教育真正能够发挥其应有的功能,培养出真正适合社会发展所需要的,具有创造性和素质优秀的动画艺术人才。
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关 键 词: | 动画教学 创造性思维 创意 |
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