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| 浅析文科师范生的社会定位——哈尔滨师范大学文科师范生社会定位调查总结 | |
| 引用本文： | 白瑞春,李健,孙子玉,姜宁,刘万龙.浅析文科师范生的社会定位——哈尔滨师范大学文科师范生社会定位调查总结[J].中国新技术新产品精选,2008(16):201-202. |
| 作者姓名： | 白瑞春 李健 孙子玉 姜宁 刘万龙 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学政法学院,黑龙江哈尔滨150025 |
| 基金项目： | 哈师大第三届大学生科技创新项目资助课题,本文作者都是哈尔滨师范大学在校学生.课题指导教师：蒙国军 |
| 摘 要： | 以在哈尔滨师范大学获得的深入调查和访谈资料为基础,通过对长年从事学生工作的哈师大政法学院王彦庆老师的访谈分析,发现在以哈师大为典型代表的高等师范院校中,文科师范生的社会定位有其特殊性的一面。社会评价、毕业院校、生源城乡及性别差异是影响文科师范生能否正确定位的关键因素,并且在这些因素的影响下,文科师范生在考虑自身社会定位时呈现多样化的趋势。 |
| 关 键 词： | 师范大学 文科师范生 社会定位 社会角色 |
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