论儿童情绪社会化的心理机制 |
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引用本文: | 熊文琴.论儿童情绪社会化的心理机制[J].中国新技术新产品精选,2008(17):171-171. |
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作者姓名: | 熊文琴 |
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作者单位: | 南京特殊教育职业技术学院,江苏南京210036 |
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摘 要: | 儿童情绪社会化一直以来都是情绪研究中的一个重要问题。虽然人们对儿童情绪社会化重要性的认识已较为深入,并从多个角度来理解儿童情绪社会化的发展,但是对儿童情绪社会化心理机制的研究仍然缺乏。本文通过对儿童情绪社会化·心理机制的分析,提出儿童情绪社会化心理机制主要包括角色引导、社会比较和社会学习三个机制,以期为今后更深入的研究打下基础。
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关 键 词: | 情绪社会化 角色引导 社会比较 社会学习 |
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