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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
FLASH教学初探
作者姓名:
谢志伟
作者单位:
黑龙江农垦职业学院,黑龙江哈尔滨150025
摘 要:
通过Flash教学可以提高学生动画制作水平,提高学生理论应用能力,达到解决实际问题之目标。但学习好Flash,浓厚的兴趣培养是关键,设计到位的案例教学是重要一环,在实训中理论教学到位是必不可少的支撑。
关 键 词:
Flash
兴趣
案例教学
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