影响高校少数民族汉语听力理解的因素及应对策略 |
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引用本文: | 谢瑞春.影响高校少数民族汉语听力理解的因素及应对策略[J].科技信息,2008(3):426-427. |
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作者姓名: | 谢瑞春 |
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作者单位: | 塔里木大学文理学院中国语言教研室 |
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摘 要: | 在教学中,影响学生听懂的因素是多方面的,既有语言方面的因素 ,也有非语言方面的因素.本文从语音、词汇、语法、文化以及教法、学生学习动机、兴趣等几个方面进行了分析并提出相应的对策.
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关 键 词: | 听力 影响听 懂因素 应对策略 |
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