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高职英语写作教学浅析
作者姓名:吕静
作者单位:莱芜职业技术学院师范教育系
摘    要:英语写作水平是英语交际能力的重要体现,然而,英语写作教学上存在的问题制约了学生英语写作能力的提高.文章分析了高职院校英语写作教学的现状,并针对存在的问题提出了相关策略.

关 键 词:高职  英语  写作教学
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