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| 建构高职高专任务型英语教学模式 | |
| 引用本文： | 李瑾瑜.建构高职高专任务型英语教学模式[J].科技信息,2010(20):116-116. |
| 作者姓名： | 李瑾瑜 |
| 作者单位： | 中山职业技术学院基础教学部 |
| 摘 要： | 高职高专任务型英语教学模式的建构,是基于学生的需要.尊重学生的主体价值.注重学生个体差异,创造适合学生个性发展的教学环境,在完成学习任务的同时,发展和完善学生的独立人格和创新精神,实现师生角色的转换,提高教师的授课艺术和素质. |
| 关 键 词： | 任务教学法 任务设计 师生角色的转换 教师素质 |
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