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浅谈《C语言》教学中的举例技巧
引用本文:魏青.浅谈《C语言》教学中的举例技巧[J].科技信息,2010(20):214-214.
作者姓名:魏青
作者单位:菏泽学院计算机科学与信息工程系
摘    要:C语言作为一种程序设计语言被广泛学习,但又因其应用灵活给初学者带来了一定的难度.本人近年主要从事《C语言》的教学工作,根据自己的教学经验,介绍一下在这门课讲解时举例的技巧.教学中采用比较式教学法,循序渐进的引导学生缟程或理解内容,能达到较好的教学效果.

关 键 词:C语言教学  比较教学  循序渐进式
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