浅谈《C语言》教学中的举例技巧 |
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引用本文: | 魏青.浅谈《C语言》教学中的举例技巧[J].科技信息,2010(20):214-214. |
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作者姓名: | 魏青 |
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作者单位: | 菏泽学院计算机科学与信息工程系 |
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摘 要: | C语言作为一种程序设计语言被广泛学习,但又因其应用灵活给初学者带来了一定的难度.本人近年主要从事《C语言》的教学工作,根据自己的教学经验,介绍一下在这门课讲解时举例的技巧.教学中采用比较式教学法,循序渐进的引导学生缟程或理解内容,能达到较好的教学效果.
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关 键 词: | C语言教学 比较教学 循序渐进式 |
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