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| 学士后教师教育制度对我国教师教育改革的启示 | |
| 引用本文： | 郭宇.学士后教师教育制度对我国教师教育改革的启示[J].科技信息,2010(20):I0027-I0027,I0029. |
| 作者姓名： | 郭宇 |
| 作者单位： | 天津师范大学 |
| 基金项目： | 本文受天津师范大学青年基金资（52WN35）. |
| 摘 要： | 以美、英、法、日为代表的发达国家早在上世纪80年代开始实施教师教育的学士后培养制度.这一制度的实施对提高基础教育师资水平发挥了重大作用.我国目前正处于教师教育改革的关键时期,借鉴发达国家的经验,将对我国教师教育的下一步改革起到积极意义. |
| 关 键 词： | 学士后 教师教育 改革 课程 实践 |
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