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杂志ISSN号
校园文化—德育的隐性课程
作者姓名:
王桂龙
作者单位:
镇江市高等专科学校,江苏镇江212003
摘 要:
校园文化在高校德育中占有重要地位,具有潜移默化的教育作用,对学生思想品德的形成具有较大的影响,高校在加强校园文化建设中要注意易被忽视的问题,以充分发挥校园文化的隐性德育功能。
关 键 词:
隐性课程 行为文化 精神文化 物质文化 社会心理效应 高校 情感补偿效应 校园文化 德育
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