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阅读教学:促进文本资源和生本资源的有机融合
作者姓名:王敏
作者单位:包头师范学院教育科学学院,内蒙古包头014030
摘    要:文本资源和生本资源,是阅读教学面临的两大主要资源。促进二者的有机融合,意味着教师要介入到文本和生本对话的张力场中,努力实现意义的建构和视界的融合。

关 键 词:阅读教学 文本资源 生本资源 资源整合
文章编号:1004-1869(2006)06-0107-04
收稿时间:2006-09-02
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