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针对新增专业资源建设学科化的新模式构建
作者姓名:刘静
作者单位:河南师范大学图书馆,河南新乡450007
基金项目:本文为河南师范大学2012年青年科学基金项目“新增专业资源建设学科化新模式的构建”(项目代码:02096400014)研究成果之一.
摘    要:新增专业文献资源建设不足在我国高校普遍存在,论文通过对河南师范大学近几年新增专业文献建设的调研,针对新增专业资源建设学科化的新模式构建,以尽快构建适合学校学科建设发展的文献资源保障体系。

关 键 词:高校图书馆  新增专业  资源建设
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