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素质教育与教师的综合素质
作者姓名:于加洋
作者单位:潍坊学院
摘    要:全面实施素质教育是我国教育事业的一场深刻变革,高校要担负起时代赋予的历史使命,关键在教师。教师作为人类灵魂的工程师,负有塑造人们的心灵、思想和品格的职责。教师的表率作用是任何其他教育因素所不能代替的,教师的人格和言行影响着学生世界观、人生观的形成乃至性格的塑造;教师的政治立场、观点、态度,对学生起着潜移默化的熏陶作用,影响着学生的成长和发展。因此,高校教师作为深化教育改革,实施素质教育的主体力量和直接实践者,只有提高自身的综合素质,才能达到教书育人,各个方面都为人师表的境界。 一、提高自身的思想政治素质 思想政治素质是教师整体素质的灵魂,是教师素质结构中的核心部分。因此,教师必须不断地学习和钻研马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高理论素养、政治觉悟及思想水平,才能时刻不忘党和人民的重托,把自己的工作与培养、造就千百万社会主义现代化建设者和接班人联系起来,与党和国家的前途、命运联系起来,积极宣传党和国家的路线、方针、政策,帮助学生树立远大的理想、崇高的信念和建立正确的人生观、价值观。 二、职业道穗素质 1、热爱教育、献身教育 热爱教育,是教师获得力量的取之不尽的源泉,是教师必备的品质;献身教育,这是对教育...

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