高职思想政治理论课案例教学的探究 |
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作者姓名: | 刘云影 |
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作者单位: | 长春职业技术学院 吉林长春 130033 |
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摘 要: | 案例教学法作为提高高职思政课教学实效性的有效手段之一,应用到思想政治理论课教学过程中,能激发学生的学习兴趣,变要我学为我要学,是培养学生分析和解决问题等综合能力、全面提高学生素质的有效方法,在教学中具有重要意义。该校在精挑细选,建成案例资源库、探索专题式案例教学的新思路、形成具有高职特色的案例教学模式等方面进行了几年的探讨和实践,使该校的思政课教育教学改革取得了显著的成效。
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关 键 词: | 高职思政课 案例教学 探究 |
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