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| 中学信息技术教师专业发展中的个人知识管理现状调查 | |
| 引用本文： | 崔晓娜,王娜,王林.中学信息技术教师专业发展中的个人知识管理现状调查[J].科技信息,2011(6):116-116,118. |
| 作者姓名： | 崔晓娜 王娜 王林 |
| 作者单位： | [1]宁夏大学教育学院 [2]延安大学教育科学学院 [3]宁夏大学物理电气信息学院 |
| 摘 要： | 个人知识管理作为一种促进教师专业发展的方法,能够有效提升教师专业水平。基于此,本文探讨了教师专业发展和个人知识管理的概念,并结合对当前中学信息技术教师个人知识管理情况问卷分析,得出博客作为网络信息化时代的个人知识管理工具,可以很好帮助教师进行知识管理,最终实现促进中学信息技术教师专业发展的目的。 |
| 关 键 词： | 教师专业发展 个人知识管理 中学信息技术教师 博客 |
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