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| 中职数学课对学生思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 赵晓光.中职数学课对学生思维能力的培养[J].科技信息,2011(5):I0230-I0231. |
| 作者姓名： | 赵晓光 |
| 作者单位： | 厦门工商旅游学校,福建厦门361000 |
| 摘 要： | 数学是学思维用思维的学科,思维能力是学习能力的核心,数学思维方法是数学知识的精髓,提高思维能力是我们最重要的教学任务之一。(1)合理准确地运用概念解题,利用等价转化思想以及分类讨论的方法,培养学生思维的缜密性,提高综合分析问题的能力。(2)对学生的求异性,思维的灵活性,独特性,观察力,探索能力的训练,培养学生的创造性思维 |
| 关 键 词： | 思维能力 缜密性思维 创造性思维 分析问题的能力 |
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