"C语言"实践课程的设计与研究 |
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引用本文: | 惠燕,潘煜."C语言"实践课程的设计与研究[J].科技信息,2011(6):242-242,244. |
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作者姓名: | 惠燕 潘煜 |
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作者单位: | 西安工业大学计算机学院 |
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摘 要: | “C语言”课程设计是为加强学生对“C语言”理论课程实际运用能力而设置的一门独立的实践课程,在教学体系中占有一定的重要性。“c语言”课程设计在开设的过程中需要从设计题目、设计内容、考查方式等多方面综合安排设计才能使设计达到良好的效果,本文针对教学的实际、根据教学的经验,给出了“C语言”课程设计开设的案例。
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关 键 词: | C语言 课程设计 教学 |
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