廊坊市教师教育技术培训的现状分析及思考 |
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引用本文: | 李秀英.廊坊市教师教育技术培训的现状分析及思考[J].科技信息,2011(5):I0131-I0131,I0138. |
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作者姓名: | 李秀英 |
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作者单位: | 廊坊市广播电视大学,河北廊坊065000 |
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摘 要: | 21世纪是信息化的社会,信息素养已经成为信息时代人们的必备能力之一,没有一支信息化的教师队伍,就没有教育的信息化。然而,反观当前学校教师的信息素养,与当前信息化社会的要求尚有不少差距。文章从培训的价值取向的角度出发,通过分析培训的价值取向.提出在本市进行教师教育技术培训要以全面培养和提高教师信息素养为目标,并对改善教师的教育技术培训低效的问题,提出了自己的想法。
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关 键 词: | 教育技术培训 现状分析 信息素养:价值取向 |
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