高职护生对社区护理认知情况的探讨

目的：调查高职护生对社区护理的认知情况，针对问题，采取相应措施。方法：随机抽取165名五年制高职护生进行问卷调查和访谈，分析存在的问题。结果：护生掌握社区护理知识欠完整或系统。结论：深化社区护理教学改革，加强完整的社区护理知识教育，强化操作技能训练．培养高职护生尽快适应或胜任医院、社区等不同岗位工作的能力。