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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅探图式理论与阅读
作者姓名:
王皎皎
作者单位:
华北电力大学英语系
摘 要:
本文介绍了图式阅读理论,根据此理论,语言图式、内容图式、形式图式决定了读者的阅读能力。本文并探讨了该理论对阅读教学的指导意义。
关 键 词:
图式
语言图式
内容图式
形式图式
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