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| 现代学徒制提升人才培养质量的路径分析 | |
| 引用本文： | 郑婉平.现代学徒制提升人才培养质量的路径分析[J].海峡科学,2018(1). |
| 作者姓名： | 郑婉平 |
| 作者单位： | 福建船政交通职业学院; |
| 摘 要： | 现代职业教育内涵发展需要提高人才培养质量,现代学徒制试点的"五个共同"充分体现了现代职业教育的本质特征与发展要求,贯彻落实好这"五个共同"将直接关系到现代职业教育人才培养模式的改革,是提升职业教育人才培养质量的必然路径。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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