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| 浅议初中生物课堂教学中如何结尾 | |
| 引用本文： | 李玉珍.浅议初中生物课堂教学中如何结尾[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2012(Z3):72-73. |
| 作者姓名： | 李玉珍 |
| 作者单位： | 陇西县首阳初中 |
| 摘 要： | 课堂结尾是通过精炼的语言,总结归纳、实践经验、设置悬念等方式,对所学知识与技能及时地进行巩固和运用,使新知识有效地容入学生的认识结构中的过程.完善、精要的结尾,不但可以使课堂教学锦上添花、余味无穷.而且会使课堂气氛活跃,沟通师生之间的情感交流,有助于师生活动有序、顺利进行. |
| 关 键 词： | 课堂教学 课堂结尾 兴趣 |
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