潜能生教育对策初探 |
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引用本文: | 宫娜,张韶阳,阎邢英.潜能生教育对策初探[J].科技信息,2006(8). |
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作者姓名: | 宫娜 张韶阳 阎邢英 |
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作者单位: | 烟台职业学院,鲁东大学党办,烟台职业学院 |
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摘 要: | “潜能生”是一个创造性的新概念,它揭示了学生具备可供开发、可持续发展的能力,深信学生人人皆可成才。“潜能生”代替“后进生”具有十分重要的现实意义。潜能生教育对策可以从重视潜能生成就动机和自我效能感培养、帮助潜能生正确归因、重视教育者素质优化等方面着手,不断探索教育方法,力求教育实效。
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关 键 词: | 潜能生 教育 对策 |
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