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“从做中学”与培养学生的操作能力
引用本文:汪大奎.“从做中学”与培养学生的操作能力[J].攀枝花学院学报,1999(4).
作者姓名:汪大奎
作者单位:攀枝花大学教务处!攀枝花617000
摘    要:本文针对教育活动中重理论、轻实践的现象,从“从做中学”的理论出发,对知识的传授和操作能力的形成进行了分析,认为培养学生操作能力应做到:(1)重新确定培养目标;(2)改革课程结构和体系;(3)实行产学结合;(4)改革考试制度,建立科学的测评系统。

关 键 词:从做中学  实际操作能力  理论知识
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