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从MOOCs到C&T MOO:大规模在线开放教育建设的理念与路径
引用本文:唐智彬,王键.从MOOCs到C&T MOO:大规模在线开放教育建设的理念与路径[J].湘潭大学自然科学学报,2014(2):121-126.
作者姓名:唐智彬  王键
作者单位:湖南省教育科学院博士后工作站;湖南师范大学职业教育研究所;湖南省教育厅
基金项目:国家社科基金(教育学)“十二五”青年基金项目(CJA110157)
摘    要:C&T-MOO(大规模开放在线课程与教材)是MOOCs(大规模开放在线课程)教学模式的创新与发展,在建设课程资源的同时注重在线课程文本化教材的建设.基于世界大学城学习空间的C&T-MOO平台建设的初步设想与基本架构,体现了在线教育新形态的多元、自主、泛在与连通的特征.在C&T-MOO平台建设的过程中,充分关注了教育质量、评价与认证模式、资源建设模式、教学模式以及教师等核心要素.要通过构建政、校、企协同创新的合作框架,并不断完善C&T-MOO相关的政策与制度体系,推动大规模在线开放教育资源建设.

关 键 词:大规模开放在线课程与教材(C&T-MOO)  大规模开放在线课程(MOOC)  在线教育
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