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浅谈小学语文合作学习
作者姓名:王乐燕
作者单位:浙江省乐清市乐成镇第六小学,乐清,325600 
摘    要:合作素质的发展是儿童社会性发展的一个重要方面,历来受到儿童心理学家和教育家们的重视。合作学习要求每个学生学会同其他合作伙伴的配合、互动,既积极主动地完成自己负责的任务,又善于融入团队的整体工作,支持他人,倾听意见,互动交流,协同完成任务,达到共同提高和发展的目的。合作学习作为一种重要的教学思想和教学形式,有利于促进小学生社会性健康、全面的发展。

关 键 词:小学语文  教学  合作学习
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