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利用新教材抓好初中物理启蒙教育
引用本文:
姜春艳.利用新教材抓好初中物理启蒙教育[J].科技信息,2006(5):143.
作者姓名:
姜春艳
作者单位:
姜春艳(河北宣化第七中学,河北,宣化,075100)
摘 要:
抓好初二学生学习物理的启蒙教育是提高教学效果,激发学生学习兴趣的关键,而充分利用初中物理新教材是搞好启蒙教育最直接有效的途径.
关 键 词:
启蒙教育
新教材
探究式教学
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