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浅谈数学教学中学习兴趣的培养
引用本文:马彦芳,高芳.浅谈数学教学中学习兴趣的培养[J].科技咨询导报,2013(31):134-134.
作者姓名:马彦芳  高芳
作者单位:衡水学院分院,河北衡水053000
摘    要:兴趣是学生学习的内资动力和促进学生思维的前提,学生对某一学科的兴趣直接影响着学生对该学科的学习,可以说一个教师教学成功的关键在于教师能否培养起学生对该学科的兴趣并使之能长久的保持下去。

关 键 词:教学情境  数学思想  实践活动  学习氛围  思维  兴趣
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