实施班主任职级制,促进班主任队伍的市场化和专业化 |
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引用本文: | 庄泽梅.实施班主任职级制,促进班主任队伍的市场化和专业化[J].科技咨询导报,2013(31):212-213. |
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作者姓名: | 庄泽梅 |
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作者单位: | 厦门工商旅游学校,福建厦门361021 |
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摘 要: | 班主任工作琐碎而重要,但许多老师都不愿意担任班主任,多数老师也没有把班主任工作当作专业性很强的工作来对待。我校实施的班主任职级制旨在通过创新班主任管理方法,解决班主任的"市场问题"和"专业化成长问题"。
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关 键 词: | 班主任职级制 班主任队伍 市场化 专业化 |
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