为“冰箱孩子”构建高效的语文课堂 |
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引用本文: | 赵昌运.为“冰箱孩子”构建高效的语文课堂[J].科技咨询导报,2013(31):156-156. |
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作者姓名: | 赵昌运 |
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作者单位: | 山东省济南市长清区聋哑学校,山东济南250000 |
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摘 要: | 近年来,我国孤独症儿童的发病率也呈明显上升趋势。语言缺陷是孤独症孩子主要特点,语言是人类沟通的工具,情感交流的桥梁。而孤独症儿童的语言发展明显落后于同龄的正常儿童,属于语言发育迟缓。在使用语言进行交际时其言语形式和运用方面又出现异常发展。因此语言问题是制约孤独症儿童发展中的严重问题。语言对于促进人的思维和发展具有十分重要的作用。
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关 键 词: | 孤独症 语言 高效 发音 生本 科学 |
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