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分类号
杂志ISSN号
多元智能理论视角下高职国际贸易专业课程评价体系研究
作者姓名:
郭云丽
作者单位:
江苏海事职业技术学院,江苏南京211170
基金项目:
本文系江苏海事职业技术学院院级课题《高职国际贸易专业学生职业素质培养的研究》(2011A3-48)成果之一.
摘 要:
该文利用多元智能理论,分析了高职国际贸易专业课程评价存在的问题,提出了构建高职国际贸易专业课程多元评价体系的建议。
关 键 词:
多元智能
高职国际贸易专业
课程评价
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