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新课程背景下课堂有效教学特征与策略的思考
引用本文:
贾红玲.新课程背景下课堂有效教学特征与策略的思考[J].科技知识动漫,2008(7):80-81.
作者姓名:
贾红玲
作者单位:
孟州市明珠小学,河南孟州454750
摘 要:
文章分析了新课程背景下课堂有效教学的主要理念和基本特征,探讨了实现课堂有效教学的可行性策略,以期为新课改的有效实施提供有益的借鉴。
关 键 词:
新课程
课堂
有效教学
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