| 模糊综合评判方法对学生足球教学能力培养的应用研究 |
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| 引用本文： | 傅秋仁 王跃凤. 模糊综合评判方法对学生足球教学能力培养的应用研究[J]. 吉安师专学报, 2004, 25(5): 78-80,90 |
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| 作者姓名： | 傅秋仁 王跃凤 |
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| 作者单位： | 傅秋仁（井冈山师范学院,体育系,江西,吉安,343009）;王跃凤（井冈山师范学院,体育系,江西,吉安,343009） |
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| 摘 要： | 运用多元模糊数学多元决策理论与方法，建立足球教学综合评判的数学模式，通过实践定量，显示参评学生足球教学能力不同层次的分值记录，经分值量化，划分断次，更直接、客观、真实地评价学生的实际能力，为体育教育专业的足球教学终极目标服务。
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| 关 键 词： | 足球教学 学生 分值 体育教育专业 能力培养 实际能力 层次 模糊综合评判方法 服务 终极目标 |
| 文章编号： | 1006-1975(2004)05-0078-03 |
On applications of the fuzzy comprehensive judging method in cultivating the students'''' teaching ability of soccer |
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