| 数学分析中公式的教学法浅析 |
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| 引用本文： | 刘浏.数学分析中公式的教学法浅析[J].达县师范高等专科学校学报,2004,14(2):70-72. |
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| 作者姓名： | 刘浏 |
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| 作者单位： | 达县师范高等专科学校数学系 四川达州635000 |
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| 摘 要： | 从建构主义教育观出发,探讨了在数学分析的教学中,如何进行数学公式的教学.提出应重视公式的推导、引导学生重视对公式的结构形式分析、要注意公式的适用条件、要注意揭示公式间的联系和注重语言翻译的观点.
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| 关 键 词： | 数学公式 联系 结构分析 语言翻译 |
| 文章编号： | 1008-4886(2003)02-0070-03 |
| 修稿时间： | 2003年12月4日 |
On the Methodology of Formulas in Mathematical Analysis |
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| LIU Liu.On the Methodology of Formulas in Mathematical Analysis[J].Journal of Daxian Teachers College,2004,14(2):70-72. |
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| Authors: | LIU Liu |
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| Abstract: | From the educational outlook of structionalism, how to teach the math formula in mathematical analysis is discussed. Emphases on formula education, analyzing structural form of formula, condition of formula application are given, and then revealing connections between formulas and stressing language translation are raised. |
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| Keywords: | math formula connection structural analysis language translation |
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