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如何培养小学生分析应用题的能力
作者姓名:张凤华
作者单位:通辽市科尔沁区清河镇大席棚小学,内蒙通辽028008
摘    要:小学数学教学大纲指出:小学数学教学的任务之一是培养学生的思维能力。而应用题教学是培养学生分析、判断、推理,发展学生智力、培养逻辑思维能力的一个重要方面,也是决定小学数学教学质量的关键之一。因此,加强应用题教学,培养学生分析应用题的思维能力是十分重要的。那如何培养学生分析应用题的能力呢?下面谈谈自己的体会。

关 键 词:逻辑思维能力  分析应用题  小学生  培养  应用题教学  小学数学教学  数学教学大纲  数学教学质量
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