影视教学——视听时代的大学英语教学“新宠儿” |
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引用本文: | 吕红,孝红波.影视教学——视听时代的大学英语教学“新宠儿”[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2012(Z2):11-12,178. |
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作者姓名: | 吕红 孝红波 |
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作者单位: | 辽宁师范大学外国语学院 |
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摘 要: | 英语影视教学是当前大学英语教学改革中出现的一门新课程,是全面提高听写说综合能力以及全面促进英语学习的一个重要途径和手段.伴随着极具个性化的课程体系以及教学大纲的建立,影视欣赏课程兼具了灵活性、交互性和综合性的特点,在一定程度上实现了英语语境教学,使文化学习和语言学习能够同时进行,同时还能进一步激发学生学习英语的兴趣,为学生能够开展适合自己特点的英语学习创造了条件.本文就大学英语教学中如何更好地发挥影视教学的作用、运用影视教学提高大学英语课程教学的途径进行详细探讨.
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关 键 词: | 影视教学 视听时代 大学英语 |
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