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分类号
杂志ISSN号
英语课堂“交互式”教学模式的构建探究
作者姓名:
张微
作者单位:
鹰潭职业技术学院
摘 要:
本文从分析交互式教学模式的理论基础入手,探讨了英语课堂实行交互式教学模式的必要性,并以此为基础研究了英语课堂交互式教学模式的实施步骤和注意事项,以期对革新传统教学模式提出新的视野。
关 键 词:
英语课堂
交互式教学模式
构建
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